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La 3ème : en route vers le lycée

  Acquérir des savoirs (connaissances) et des savoir-faire (compétences) dont les piliers sont la maîtrise de la langue française à l’écrit et à l’oral, la pratique des langues vivantes étrangères, les principaux éléments de mathématiques, une culture scientifique et technologique, la maîtrise des nouveaux moyens d’information et de communication, une culture humaniste et une formation à la vie sociale et civique.

Les élèves peuvent également souscrire à deux classes à projet particulier : La classe DNL (Disciplines non linguistique, l'Histoire-Géographie enseignée partiellement en langue anglaise) en lien avec un projet Erasmus International ou la Classe Théâtre en lien avec différents festivals. L'accès à ces classes nécessite l'acceptation des voyages correspondants et l'approbation des enseignants.

Objectif Brevet et Validation des Compétences :

• Valider les acquis du Collège et obtenir le Diplôme National du Brevet.

• Valider les modules obligatoires, en informatique, Pix et en Anglais Evalang

. • Des heures d’accompagnement par petits groupes dans trois des matières du Brevet (Français, Mathématiques, HistoireGéographie), que peuvent encore renforcer des sessions de stages pendant les vacances.

 • Un dispositif “ Devoirs Faits ”, pendant lequel les collégiens peuvent bénéficier de l’aide de lycéens volontaires du Parcours Suscita du lycée ainsi que d’enseignants pour aider les collégiens à surmonter leurs difficultés.

• Deux séances de brevets blancs permettent aux élèves de troisième de s’entraîner aux épreuves finales, en leur permettant ainsi de se situer au cours de l’année.

Objectif Orientation :

• La dernière année de collège possède un accompagnement spécifique conçu pour préparer les élèves à leur future orientation.

• Un livret d’orientation sur mesure et actualisé annuellement pour le niveau, qui permet à l’élève de l’accompagner dans toutes les démarches de recherche, et aux parents de suivre les étapes qui mèneront leur enfant vers un épanouissement au lycée.

• Les journées de césure sont également un moment clé pour la réflexion de nos jeunes sur leur projet d’orientation, avec notamment la participation au forum des métiers, organisé au sein de l’établissement par l’Association des Parents d’Elèves. Les rencontres avec des professionnels appartenant à des milieux très variés, les échanges constructifs aident ainsi chacun à envisager la suite de sa scolarité et à se projeter dans l’avenir.

• Des rendez-vous réguliers avec le professeur principal et/ou la directrice adjointe pour aider l’élève à discerner ses qualités qui le mèneront vers les filières de l’enseignement général, technologique ou professionnel.

• Les dispositifs Parcoureo et Créa-métiers pour découvrir de nouveaux horizons professionnels au travers de supports numériques et de supports physiques.

• L’ouverture à la culture avec les options Grec et le Latin

Le lien avec la famille

  • Deux rencontres Parents-Professeurs régulières.
  • Un carnet de bord (agenda + carnet de liaison) pour suivre le travail et la scolarité de l’enfant.
  • Des prises de rendez-vous facilitées avec les enseignants.

 

Les + SMSF

PSC1 pour tous les élèves

4ème  et 3ème DNL (Histoire-Géographie en Anglais)

Chorale

Théâtre

Délivre tes livres en lien avec l'Apel

Radio Esperluette : une radio conçue par les élèves

Des voyages et projets pour tous les niveaux

Ouverture à l'international :  Ouverture à l’International

 


Peter ! Clochette ! Attendez-nous ! La compagnie du Roi de Coeur est venue dans l'établissement pour les classes de 6ème et la 3ème. Raphaël et Jeanne se réfugient dans le grenier pendant que les adultes discutent de choses sérieuses et pas vraiment drôles en bas. Ils jouent, ...